Анна Антуанетта писал(а): Ещё удивитесь,что в США в школе нет письма. Пишут карандашом печатными буквами.

Ампаро - 5 писал(а): Ребенок, которому я помогала тогда учился именно в 7 классе. Второе полугодие. Видео урок нашла очень хороший.

nikandra писал(а): мы многочлены в седьмом закончили..

nikandra писал(а): сложилось впечатление, что у девушек понятие сидеть делать уроки это значит сидеть за спиной и тумаки отвешивать что б думал..

Анна Антуанетта писал(а): мама техничкой в школе работала?

Анна Антуанетта писал(а): ЗА ЧТО???

Ампаро - 5 писал(а): Вторая половина седьмого и восьмой классы.

Ампаро - 5 писал(а): Надо не сидеть с видом надсмотрщика, а помогать и объяснять то, что ребенку не очень понятно.

крысюня писал(а): Потому что атмосфера в классе очень влияет на ребенка, пусть сейчас не тянет, потом втянется. В обычной школе половина класса как минимум сидят балду пинают на уроках, им ничего не надо и двойками их не напугаешь, в гимназии хоть какой-то стимул учиться, и совсем другое отношение родителей к учебе. Мой сын до 4 класса учился в обычной школе, еле тянул программу, все уроки делала с ним, а однажды он проболел всю четверть во втором классе и я с ним по всем предметам занималась, и вот темы, которые мы проходили дома, он усвоил лучше, чем в классе. Я и призадумалась - как так, там же опытный педагог объясняет, а дома я. А потому что опытный педагог пол-урока успокаивает класс. В 4-м классе мы переехали в другой город и повезло попасть в гимназию, зимой, посреди учебного года Бывшая классная очень отговаривала когда я за характеристикой пришла - вы что, он тут еле тянет, там вообще не справится, самооценка упадет, не надо и т.д. Но мы рискнули. И я не жалею, ему очень понравилось, появился интерес к учебе, стал сам делать уроки, не надо заставлять, оценки стали лучше, сын говорит - здесь все учатся, представляешь, учитель объясняет - а они все слушают. Хотя и тут всякое бывает, дети есть дети и на ушах постоять тоже могут, но в целом дисциплина в разы лучше, чем в старой школе. Но. Все равно дополнительно объясняю ему математику, химию, физику и английским занимаемся сейчас уже 7 класс, не всегда, не все темы подряд, но часто приходится. Сначала пытается решить сам, если не получается, читает еще раз учебник, и если тогда не понял - зовет меня. Потому что программа очень сжатая, сами учителя говорят - не успевают дети на уроке закрепить старую тему, как уже новая идет. И у нас в классе нет таких детей, чтобы сам занимался, у всех как минимум репетитор и плюс еще родители в чем-то помогают. А кто-то вообще не заморачивается - с ГДЗ все готовое списывают.

LiLeIi писал(а): девушка, вы серьезно? в чем помогают? прописи писать? или предложения из учебника переписывать? или - о ужас - решать задачку по математике по теме, которую ребенку сегодня объясняли в школе? а может, рисунок нарисовать? т.е. родители заранее считают своего ребенка тупарём, неспособным сделать это без сидения над его головой? или, может, помогать с уроками - это отмазка для мамаши, которая не хочет идти на работу, а?

Анна Антуанетта писал(а): а вы значит сама математик по профессии?