Мы рисовали вместе, карандашами на бумаге и мелками на доске, слова учили, буквы.

...Натали... писал(а): Да, в первом конечно не прям все время они играют вместе, но довольно часто, он её научил в прятки играть, в машинки, в общем своим любимым играм правда теперь ей всякие куклы и на фиг не нужны ...

какая прелесть все больше убеждаюсь,что главное не разница в возрасте,а воспитание.бывает и 10 лет разница и дружат,бывает и погодки не общаются особо.

Да, в первом) конечно не прям все время они играют вместе, но довольно часто, он её научил в прятки играть, в машинки, в общем своим любимым играм) правда теперь ей всякие куклы и на фиг не нужны ...

...Натали... писал(а): гуляем, играем, книжки читаем, а так у меня еще старший сын, поэтому они вместе много играют

неужели сыну интересно с такой малышкой играть?просто интересно,у вас в первом классе по моему сын.

гуляем, играем, книжки читаем, а так у меня еще старший сын, поэтому они вместе много играют

меня в этом возрасте научили буквам (бабушка учительницей работала, кого хочешь научить могла)

Мильен всяких развивашек для любого возраста есть в детских магазах. Ну, ещё бытовое такое творчество...мы вот просто дома оч много занимались всяким творением всего на свете... , т.е. пока ребенок не умел, я ему сама делала всякие там домики и горы с пещерами для драконов, из старых коробок и бумаги, игрушки бумажные, игры с рисованием... дитё смотрело и пыталось участвовать - то покрасить что-то то помочь приклеить. И когда она стала постарше - сама начала это всё делать, все больше и больше, и сейчас такие штуки творит которых и я не умею :))) Интерес к творчеству именно с этого возраста закладывается... и очень способствует тому, чтобы ребенок не превратился в тупую приставку к смартфону

Ага, а если в 2 года ребенок шилопопый двигатель-прыгатель, быстро терябщий интерес ко всему и только и делает что шалопайничает, его-то чем занять? Никакие игрушки, развивашки и тд ему не интересны.

Учите его потихоньку самостоятельности-
Одеваться
Раздеваться
Ботинки надевать
Руки мыть
Умываться
Зубы чистить
Кушать, чтоб не пачкался
На это много времени уходит

Лепите
Рисуйте
Собирайте конструктор
Игра с наклейками
Гимнастика дома - бег, ползание, прыжки итд

Сдайте его в сад)

Да можно долго перечислять) сыну 2 и 5. Играем дома в кинетический песок, лепим из пластилина ( и обычный в ход идёт и наборы плей до), рисуем акварельными красками, восковыми карандашами, фломастерами, собираем конструктор, мелом на доске рисует, разные мелкие игры для развития мелкой моторики ( Киндеры в крупе или макаронах прячу, он ищет; замораживаю цветные кристаллики из фикспрайса в формочках для льда, тоже играет; переливания воду из стакана в стакан), крупные мозаики собираем, цифры учим ( тоже мозаика деревянная). Наклейки клеим ( куча сейчас тетрадей с наклейками, учим времена года, животных, машины, деревья и тд), далее развивающие тетради Кумон ( от 2 лет, там есть “ учимся вырезать и клеить“, “ рисовать линии“, “ проходить лабиринты“, опять же задания с наклейками; есть российская серия “ я могу“, там тоже развивающие тетради красочные, тоже линии, лабиринты простые, вырезалки и тд.). Пособия детские в картинках разные ( например альбом для развития речи для самых маленьких, годовой курс занятий для 2-3 лет, моя первая книга; ещё есть набор Умница “говорим с пеленок“. Плюс обычные книги ( у нас читать не любит, поэтому книги это последнее что мы делаем).
Учите тому, что не умеет) мой, например, не хочет из кружки пить, хотя навык имеет. Много можно перечислять, те же раскраски водой или акваковрик. Игры с водой в ванной ( я маленький тазик воды набираю, а малыш машинки маленькие туда бросает, уточек пускает, кораблик). Очень много игр из подручных материалов можно придумать и занять малыша, в Инстаграмме много идей беру)