Я тоже считаю что оно не надо.
Через лет 5 теперь в каждом классе будут делать гиа или егэ?
Дурь.
Я понимаю в 9,11,там основное образование но в 4 то зачем?По-моему будет достаточно каких- то проектов,и все.
А нервы трепать это фигня.
Тем более что сейчас если хочешь получить нормальные знания и образование,нужно платить деньги,причем чем старше класс тем больше денег уходит,в неделю больше тысячи точно..да собственно и не в деньгах дело то.В том что у государства совести нет.

Скоро как в старые времена учиться будут только дети богатых

Apelisinka1989 писал(а): Я рассуждаю лишь как простой обыватель и общалась лично с преподавателем, который знает, что при этом испытывают дети, как им тяжело. У других может быть совершенно другой опыт - я же не претендую на истинность, а высказываться отрицательно могут люди по разным вопросам, это нормально. Например, гуманитарные предметы можно сдавать и обычным экзаменом, почему и нет. Да же если не знаешь точного ответа, можешь ответить что ты знаешь. То же самое с математикой и русским - все же видят конечный результат, а в друг перед этим все таки какое то решение начиналось, и это может быть плюсом. Но опять таки, что лучше незнаю, может и по точности оцениваются знания, наверное.

обычные экзамены становятся субъективными. в ЕГЭ, не забывайте, тоже есть письменные части, где как раз и проверяют “может чего начиналось, и может быть плюсом“. однако такое становится субъективным. для одного преподавателя это плюс, для другого минус. я уж молчу о том, что ЕГЭ позволило поступить неблатным, но талантливым детям, на престижные специальности, т.к. лазейки закрылись, их осталось очень мало. а учителя видят нервы детей и продолжают их накручивать, ставя во главу угла эти экзамены, хотя жизнь на них не заканчивается.

Saleksa писал(а): я увидела в вашем сообщение обвинение самой системы ЕГЭ, ОГЭ и что там еще теперь. а это делает все министерство. а виновато не министрество, а горе-педагоги, которые нервы детям треплят этим. это ЕГЭ ничем не отличается от ребенка от обычных вступительных экзаменов, как раньше, или контрольных у кого не нужен предмет для поступления, и раньше почему-то так не тряслись над экзаменами. сейчас по сути то же самое, просто другая форма, а дети все нервные, что смотреть страшно.

Я рассуждаю лишь как простой обыватель и общалась лично с преподавателем, который знает, что при этом испытывают дети, как им тяжело. У других может быть совершенно другой опыт - я же не претендую на истинность, а высказываться отрицательно могут люди по разным вопросам, это нормально.
Например, гуманитарные предметы можно сдавать и обычным экзаменом, почему и нет. Да же если не знаешь точного ответа, можешь ответить что ты знаешь. То же самое с математикой и русским - все же видят конечный результат, а в друг перед этим все таки какое то решение начиналось, и это может быть плюсом. Но опять таки, что лучше незнаю, может и по точности оцениваются знания, наверное.

Apelisinka1989 писал(а): Да, вот удивительно, я же не обвиняла министерство образования, просто сказала что там лучше знают.

я увидела в вашем сообщение обвинение самой системы ЕГЭ, ОГЭ и что там еще теперь. а это делает все министерство. а виновато не министрество, а горе-педагоги, которые нервы детям треплят этим. это ЕГЭ ничем не отличается от ребенка от обычных вступительных экзаменов, как раньше, или контрольных (у кого не нужен предмет для поступления), и раньше почему-то так не тряслись над экзаменами. сейчас по сути то же самое, просто другая форма, а дети все нервные, что смотреть страшно.

Apelisinka1989 писал(а): Начнем с того что ЕГЭ появилось не в России это точно

но это не значит, что ЕГЭ соответствует американским выпускным тестам. Там вообще иначе все. Как обычно - наши что-то там увидели и стянули и самом худшем варианте

В 4 классе оценочной тест.Ничего в этом плохого не вижу , пусть ребенок понимает ответственность, да и завалить его сложно

Вообще-то,я как человек сдавший ЕГЭ 2 года назад,скажу:В 4 классе нет ЕГЭ. ЕГЭ только в 11 классе. В 4 всего лишь тесты,которые можно списать. А ЕГЭ не спишешь,там же камеры,вот где разница.

Да, вот удивительно, я же не обвиняла министерство образования, просто сказала что там лучше знают.

Saleksa писал(а): а вы знаете американские стандарты, чтобы так говорить? вот честно, положив руку на сердце? у них совсем другие стандарты, у них другая система образование. у них школьное образование - профильное. в хай скул ты набираешь себе только интересные тебе предметы. базу ты должен освоить по всем предметам, но база там такая, что осваивает каждый. а что глубже - уже по выбору, кому что нравится. в школе дети не знают, кто как учится. никогда. и слышат они постоянно похвалу. успехи в сочинениях? ах какой молодец. не тянет математику? все хорошо, но надо чуть поднажать и все получится, давайте я позанимаюсь бесплатно. вот такая политика в школах. что проверка знаний у них тестами - это миф. да, есть тесты, но есть и как у нас контрольные, и их не меньше, только называются они все равно тестами. поэтому незнающие люди думают, что там только тесты.

Начнем с того что ЕГЭ появилось не в России это точно

Apelisinka1989 писал(а): Подстраиваемся под американские стандарты, но на вопрос зачем наверное лучше ответят в минестерстве образования. Я вот очень давно сдавала в 11 классе, вместе со своими, и то нервы были огромные. Страшно представить, что твориться с детьми, тем более в таком возрасте

а нервы тестами тренировать надо. тестами, контрольными и тд. просто не надо их ставить во главу угла, это уже ошибка учителей, а не министрества образования. а то вырастают нежными, что потом и на собеседование трясутся, и на экзаменах в университете, и в университет поступить не могут именно от волнения на экзамене, и вообще никакое мнение свое отстоять, потому что нервы ни к черту. а виноваты тут педагоги и родители, которые вдалбливают в голову детям, какие они дебилы и ничтожество, особенно если плохо напишут эти тесты.
P.S. сама сдавала ЕГЭ в свое время по 5 предметам, не волновалась ни на одном. потому что учителя на мозги не капали и шли все спокойные на экзамен, хорошие педагоги. только у некоторых были разумное волнение, не более.

Apelisinka1989 писал(а): Подстраиваемся под американские стандарты, но на вопрос зачем наверное лучше ответят в минестерстве образования. Я вот очень давно сдавала в 11 классе, вместе со своими, и то нервы были огромные. Страшно представить, что твориться с детьми, тем более в таком возрасте

а вы знаете американские стандарты, чтобы так говорить? вот честно, положив руку на сердце? у них совсем другие стандарты, у них другая система образование. у них школьное образование - профильное. в хай скул ты набираешь себе только интересные тебе предметы. базу ты должен освоить по всем предметам, но база там такая, что осваивает каждый. а что глубже - уже по выбору, кому что нравится. в школе дети не знают, кто как учится. никогда. и слышат они постоянно похвалу. успехи в сочинениях? ах какой молодец. не тянет математику? все хорошо, но надо чуть поднажать и все получится, давайте я позанимаюсь бесплатно. вот такая политика в школах.
что проверка знаний у них тестами - это миф. да, есть тесты, но есть и как у нас контрольные, и их не меньше, только называются они все равно тестами. поэтому незнающие люди думают, что там только тесты.