ШумелкаМышь писал(а): Нет детей и собаки, вот мой секрет. Бездельничаю и лежу на диване сколько захочу.

ШумелкаМышь писал(а): Нет детей и собаки, вот мой секрет. Бездельничаю и лежу на диване сколько захочу.

не скучно?

Z_Wroblewska писал(а): А если вся школа неинтересна - что теперь, не учиться? Гонять спряжения - для того, чтобы написать контрольную. Я понимаю, что это фиговый стимул, и когда я с ней занимаюсь англом, я стараюсь сделать занятие поинтереснее но что ещё можно тут придумать, с глаголами? Я точно так же отрабатывала все эти окончания, ну, есть конечно и другие методики, но без зубрёжки язык учится методом погружения, например. Но в школе... Если подскажете как сделать интереснее домашку по французскому, буду благодарна

Вся школа неинтересна - возможно как раз таки из за того что ребенка изначально заставляют делать много сложного и ненужного, вот и складывается общее негативное впечатление. Могу сказать по себе - я в школе была отличница. При том, что я чистейший гуманитарий, я считала, что обязана, чтобы у меня были пятерки по всем предметам. Поэтому я плакала, но учила ночами математику, физику и черчение, которые у меня вообще не получались. В итоге пятерки то у меня были, но зачем они мне? Думаете они мне как то пригодились в дальнейшей жизни? Конечно же нет. И только со временем я поняла, что отличницей хотела быть не я, так за меня решили родители и учителя. Даже по примеру моих одноклассников, троечники добились намного большего, чем отличники. Ваша дочь просто идет по другому пути, нужно разбираться, почему ей “неинтересна вся школа“. Возможно ей вообще не нужен этот французский язык, не нравится. Как не мотивируй и не создавай методик, как сделать “домашку“. К сожалению, наша современная система образования, особенно в школах, дает очень много лишнего и ненужного и сильно перегружает детей до того состояния, что уже ничего не хочется. Понятно, что выйти из нее не так просто. Я не могу вам давать советы, не знаю ни вас, ни вашу дочь. Возможно нужно смотреть глубже. Оценки - совершенно не показатель ума и заинтересованности в предмете.

Нет детей и собаки, вот мой секрет. Бездельничаю и лежу на диване сколько захочу.

Многое зависит от самоорганизации. Посмотрите по времени на что вы его расходуете больше и подумайте как сократить.
Если начинать с утра, то у меня муж завтракает овсяной кашей с орехами, фруктами и яйца вареные. Яйца я варю на три дня с вечера, муж кашу сам себе запаривает, вопрос с завтраком снят. Если просит запеканки творожной, то так же готовлю вечером на 2-3 завтра и опять все, утро свободно.
У нас собакен чихуахуа, специально покупали эту породу для дома, чтобы гулять раз в день, свои дела он делает на пеленку. Утром даже если захочешь с ним на прогулку, то фиг, он у нас соня и заберется под одеялко. Если вытащишь на улицу, то встанет как вкопанный и будет домой проситься. Поэтому наверное о домашних питомцах нужно заранее задумываться кого брать. просто у многих моцион по часу минимум за одно гулянье, а их нужно в день три. Конечно тут надо быть домохозяйкой, чтобы успевать полноценно уделять 3-4 часа на выгул.
Дома у нас не засрано, чтобы мне прибирать каждый день и никакой потом ложиться, так же нет нужды заниматься домом выходные. Пол моющим пылесосом, ванну и плитку мы споласкиваем после вечерних процедур, сантехнику хромированную протираю спец.средством раз в неделю или пока масочки делаю. Стираться белье закидываю каждый день и у нас бельевая корзина пустая, включаю функцию глажки и по факту гладить потом уже нужно не все белье. Занавески стираю со всей квартиры раз в месяц, она моем тоже в это же время.
По поводу готовки, то я раз в пару недель в выходной кручу домашние полуфабрикаты или на неделе,если раньше с работы прихожу, а не в 7 или 8 вечера, хотя бы в 6. Это спасает в дни загрузки или если простываю, к примеру и нет желания готовить.
На работу мы берем с собой обеды, вечером стараюсь все же готовить на два дня, супа хватает, но муж спортом занимается и кушает много, поэтому со вторыми блюдами хватает не всегда. Обычно два гарнира разных делаю и два вида мясного или рыбы, салат, десерт и закуски. Все в контейнеры в холодильник. Если хватает на два дня, то красота, у меня считай весь вечер свободный.
Так же есть куча помощников на кухне в плане бытовой техники. Обычно прихожу, если по максимум хочу вечер свободный, то закидываю белье в стиралку, куру и картошку с овощами в пакет и духовку, в горшочки так же жаркое и в духовку, мы с собакеном гулять на пол часа.
Приходим, еда готова, салат режем овощной или соленья достаем, белье развешиваем и все, свобода. Получается с семи вечера уже можно заниматься своими делами. Кто в пять вечера заканчивает, то не знаю, это пол дня еще почти свободны, если ложиться в 12 ночи к примеру.

Hotaru787 писал(а): Автор, судя по описанию, вы любите своего мужа, своего ребенка, свою собаку и свою работу. Концентрируйтесь на этом, а не на том, что у вас суета! Если убрать что то из этого ну не мужа и ребенка конечно, а например собаку и работу вам же явно будет не хватать этого. А так - не стремитесь все сделать идеально. Ничего страшного, если иногда в выходной дома остается бардак - берите семью и идите на природу и отдыхайте. Это важнее. Или не позанимайтесь лишний раз с ребенком - ему же лучше будет, будет учиться самостоятельности. Попробуйте сами расставить приоритеты, что точно нужно делать, а что может и подождать. Наверняка вы делаете кучу мелких дел, которые в принципе можно было бы и не делать, а именно от них вы и устаете, только не замечаете. Так же сильно утомляют эмоции. Проанализируйте себя. Возможно вы слишком о многом переживаете, беспокоитесь. Все это тоже крадется силы. Что можно отпустить - отпустите

да, все именно так. и да, я много воемени уделяю мелочам. мне нужно чтобы все прям идеально было сделано иначе не комфортно...

А если вся школа неинтересна - что теперь, не учиться? Гонять спряжения - для того, чтобы написать контрольную. Я понимаю, что это фиговый стимул, и когда я с ней занимаюсь англом, я стараюсь сделать занятие поинтереснее; но что ещё можно тут придумать, с глаголами? Я точно так же отрабатывала все эти окончания, ну, есть конечно и другие методики, но без зубрёжки язык учится методом погружения, например. Но в школе... Если подскажете как сделать интереснее домашку по французскому, буду благодарна

As555 писал(а): А зачем с ребенком делать уроки.. ? Он сам должен. Это его домашняя работа. Если все время помогать, ребенок расслабляется и перестает сам думать.. он сделал, как смог, учительница в школе проверит.. поставит двойку - значит заслужил, в след раз будет стараться лучше.. ps мне родители не помогали, даже не проверяли ничего..

ну во первых ребенок в 1 классе, а во вторых поделки всяко приходиться делать с ним

Z_Wroblewska писал(а): и мне тоже. Но есть дети которых надо пинать. Мою надо, это не значит что я за нее делаю. Она делает, я проверяю, потом заставляю переписывать, потом проверяю и снова заставляю переписывать, а потом ещё раз : или скажем гоняю спряжение франц глаголов - она спрягает, я слушаю и отправляю учить дальше, и так раза три. Пересказ, то же самое Иначе трояками зарастёт. И это куча времени. Двойки в школе волнуют только меня, ребенок к ним относится совершенно спокойно, ну есть и есть : Лишение бонусов и прочие наказания на тщательность выполнения домашки не влияют. Только пинать. Ребенок соображает хорошо, но напрягаться не хочет. Если мнение, как это изменить, с интересом почитаю и прислушаюсь.

А зачем вообще “гонять спряжения французских глаголов“? например? Скорее всего дочке это скучно и не интересно. Вот и не хочет. И никакие бонусы тут не повлияют. Есть конечно науки в которых заучивание обязательно, но языки к ним точно не относятся. Учить язык должно быть интересно, а иначе он так и не приживется. Что вашей дочке интересно? Наверняка же есть такие предметы или занятия, заниматься которыми заставлять ее не нужно

Автор, судя по описанию, вы любите своего мужа, своего ребенка, свою собаку и свою работу. Концентрируйтесь на этом, а не на том, что у вас суета! Если убрать что то из этого (ну не мужа и ребенка конечно, а например собаку и работу) вам же явно будет не хватать этого. А так - не стремитесь все сделать идеально. Ничего страшного, если иногда в выходной дома остается бардак - берите семью и идите на природу и отдыхайте. Это важнее. Или не позанимайтесь лишний раз с ребенком - ему же лучше будет, будет учиться самостоятельности. Попробуйте сами расставить приоритеты, что точно нужно делать, а что может и подождать. Наверняка вы делаете кучу мелких дел, которые в принципе можно было бы и не делать, а именно от них вы и устаете, только не замечаете. Так же сильно утомляют эмоции. Проанализируйте себя. Возможно вы слишком о многом переживаете, беспокоитесь. Все это тоже крадется силы. Что можно отпустить - отпустите

As555 писал(а): А зачем с ребенком делать уроки.. ? Он сам должен. Это его домашняя работа. Если все время помогать, ребенок расслабляется и перестает сам думать.. он сделал, как смог, учительница в школе проверит.. поставит двойку - значит заслужил, в след раз будет стараться лучше.. ps мне родители не помогали, даже не проверяли ничего..

и мне тоже. Но есть дети которых надо пинать. Мою надо, это не значит что я за нее делаю. Она делает, я проверяю, потом заставляю переписывать, потом проверяю и снова заставляю переписывать, а потом ещё раз :) или скажем гоняю спряжение франц глаголов - она спрягает, я слушаю и отправляю учить дальше, и так раза три. Пересказ, то же самое Иначе трояками зарастёт. И это куча времени. Двойки в школе волнуют только меня, ребенок к ним относится совершенно спокойно, ну есть и есть :) Лишение бонусов и прочие наказания на тщательность выполнения домашки не влияют. Только пинать. Ребенок соображает хорошо, но напрягаться не хочет. Если мнение, как это изменить, с интересом почитаю и прислушаюсь.

А зачем с ребенком делать уроки.. ? Он сам должен. Это его домашняя работа. Если все время помогать, ребенок расслабляется и перестает сам думать.. он сделал, как смог, учительница в школе проверит.. поставит двойку - значит заслужил, в след раз будет стараться лучше.. ps мне родители не помогали, даже не проверяли ничего..

Может Вам чаще ходить на кладбище? Это очень отрезвляет, когда человек начинает преувеличивать значимость земных дел